Projetos
- Pesquisa
- Extensão
- Inovação Tecnológica
- Trabalhos Acadêmicos

ECOSYS - Simulador de Ecossistemas de Inovação
Modelo de Ecossistema de Inovação baseado em Fluxos de Conhecimento. Ele observa a difusão do conhecimento em uma comunidade de entidades, considerando o fato de que cada uma delas possui um "DNA" de conhecimento, um papel em relação ao conhecimento e características individuais em relação à aprendizagem e compartilhamento que evoluem com base nos sucessos e fracassos passados das entidades. Essas entidades estão localizadas em um ambiente que pode estimular ou dificultar os esforços, afetando a disposição dos agentes para compartilhar conhecimento, a motivação para aprender e a confiança mútua.

Laboratório Aberto de Bioeconomia: Sustentabilidade e Inovação Social em Bioeconomia na Amazônia
Clayton Santos lidera um projeto para promover a Bioeconomia nas comunidades do Alto e Baixo Trombetas, desenvolvendo subprodutos a partir dos recursos florestais. O objetivo é aprimorar conhecimento científico, sensibilizar as comunidades para as oportunidades da bioeconomia e integrar suas produções ao mercado emergente. O projeto busca desenvolver tecnologias para valorizar produtos florestais, incentivar inovação e capacitar estudantes de Ensino Médio como "embaixadores da bioeconomia". Com financiamento de R$ 58.000,00, as atividades ocorrem de setembro de 2023 a agosto de 2024, resultando em duas teses e quatro TCCs.

Lab. CoCriativo Bioeconomia da Juventude Tapajônica: Ativação de Comunidades de Aprendizagem como Estratégia para o enfrentamento dos desafios da bieconomia na região amazônica
Rosinei Oliveira lidera um projeto colaborativo entre estudantes de ensino médio, a comunidade acadêmica da UFOPA e negócios comunitários em Belterra-PA. Com enfoque em tecnologia, inovação, sociobiodiversidade e qualidade de vida, busca impulsionar o desenvolvimento sustentável e enfrentar desafios da bioeconomia na região amazônica. Financiado com R$ 10.000 pela UFOPA, o projeto acontecerá de setembro de 2023 a agosto de 2024, envolvendo discentes e docentes do programa de Computação/Ufopa, alinhado aos PPCs de Ciência da Computação e Sistemas de Informação.

Pérolas Digitais: Mulheres brilhando no protagonismo da computação
O projeto liderado por Carla Marina Paxiuba tem como objetivo contribuir para a construção de um ambiente inclusivo e igualitário na indústria da tecnologia, estimulando a formação de lideranças femininas na área de Ciência da Computação e Sistemas de Informações. O foco é criar um espaço de colaboração e interação entre as discentes desses cursos, desmistificar e desconstruir estereótipos negativos associados à computação, promovendo a confiança e autoestima das alunas. Sem financiamento, o projeto ocorrerá de 01/11/2023 a 31/10/2024, visando a inclusão feminina na área da computação e desafiando estereótipos prejudiciais relacionados aos profissionais de tecnologia.

MODEL-Bio – Modelos de Transferência de Tecnologia para Cadeias Produtivas da Bioeconomia
Projeto internacional coordenado pela Ufopa que desenvolve modelos de transferência de tecnologia para as cadeias produtivas da bioeconomia, com foco nas regiões Amazônia e Nordeste do Brasil. A iniciativa articula universidades brasileiras e europeias para mapear cadeias da sociobiodiversidade, como guaraná e cacau, combinando estudos de futuro, análises de patentes e publicações científicas, sistemas especialistas em inteligência artificial e modelos de negócios sustentáveis. O objetivo é transformar conhecimento científico em soluções aplicadas para cooperativas, empresas e formuladores de políticas, conectando a preservação da floresta à geração de renda, inovação territorial e inserção competitiva em mercados nacionais e internacionais.

Ciclos Formativos para Promoção da Acessibilidade aos Deficientes Visuais da Universidade Federal do Oeste do Pará
O projeto liderado por Celson Lima e Carla Paxiuba, visa promover o desenvolvimento de materiais de ensino acessíveis para alunos com deficiência visual. As ações incluem capacitação dos docentes da sede e dos campi para a elaboração de produtos digitais acessíveis, assim como a sensibilização sobre a importância da acessibilidade na universidade. O projeto recebe um financiamento de R$ 19.600,00 e as atividades englobam o desenvolvimento de materiais para um curso de capacitação, a realização de cursos para a elaboração de materiais de ensino acessíveis e para a utilização de software e hardware de acessibilidade, além de ações de capacitação para servidores e discentes da UFOPA.

Desenvolvimento de um sistema Web para acompanhamento de documentos externos e comissões
Socorro Vânia lidera um projeto com o objetivo de desenvolver um sistema web para aprimorar o acompanhamento de documentos externos e comissões na Reitoria da Ufopa. Os objetivos específicos incluem a identificação de funcionalidades necessárias, o desenvolvimento de um sistema web para o cadastro de informações com permissões personalizadas, o aprimoramento da segurança e controle das informações, e a disponibilização do acompanhamento do andamento de trabalhos e entregas de comissões. Com financiamento de R$ 12.000 do Edital PIAPE da Ufopa, o projeto será realizado de abril de 2023 a março de 2024. O trabalho resultará em um TCC do Curso de Ciência da Computação.

Desenvolvimento de um sistema Web para gerenciar o programa pró-disciplinas
Sob a liderança de Socorro Vânia Lourenço Alves, o projeto visa aprimorar a gestão do Programa Pró-Disciplinas por meio do desenvolvimento de um sistema web. Os objetivos específicos incluem o cadastro de demandas e a indicação de docentes para colaboração inter-unidade, melhorias na análise das demandas por curso e área, identificando as necessidades específicas de cada curso, além de disponibilizar os resultados do programa à comunidade a cada período letivo. Financiado com R$12.000 pelo Edital PIAPE da UFOPA, o projeto ocorrerá de abril de 2023 a março de 2024, focando no aprimoramento do programa através de uma plataforma online de fácil acesso e gestão eficiente.

Desenvolvimento de sistema Web para gerenciamento de informações estratégicas dos cursos de graduação e pós-graduação da UFOPA
Enoque Calvino Melo Alves lidera um projeto que visa desenvolver um Sistema Web para a gestão de informações estratégicas dos cursos de graduação e pós-graduação na Ufopa. Com os objetivos de centralizar as informações institucionais, manter um repositório de PPCs e APCNs, e realizar análises estatísticas para obtenção de informações estratégicas, a plataforma web permitirá o cadastro de dados sobre corpo docente, estrutura curricular, infraestrutura, pesquisa e extensão dos cursos. O financiamento de R$18.000 pelo edital PIAPE da Ufopa apoia o projeto, que está programado para ocorrer de abril de 2023 a março de 2024.

Modelo de Inovação para a oferta do Ensino Superior Tecnológico
Celson Pantoja Lima lidera um projeto voltado para a avaliação da inovação nos cursos de Graduação Tecnológica do SENAI/GO. O objetivo é produzir um diagnóstico comparativo com cursos de referência, desenvolver ferramentas de apoio à inovação educacional e coordenar a implementação dessas ferramentas. O projeto visa avaliar os resultados obtidos, refinando os produtos desenvolvidos e propondo novas soluções. Com um investimento de 240K proveniente do SENAI/GO, as atividades ocorrem de 02/01/2023 a 30/12/2024. Além disso, o projeto contribuirá para a produção de uma tese de doutorado e um TCC no curso de Bacharelado em Ciência da Computação.

Model-Bio Modelos de Transferência de Tecnologia para as Rotas de Desenvolvimento Ligadas à Cadeias Produtivas da Bioeconomia
O projeto Model-Bio tem como objetivo desenvolver modelos de transferência de tecnologia para as cadeias produtivas da bioeconomia, com foco na região amazônica. Por meio de parcerias nacionais e internacionais, busca-se promover o desenvolvimento sustentável, equilibrando crescimento econômico, preservação ambiental e bem-estar das comunidades. O projeto está alinhado com os princípios e desafios da bioeconomia, reconhecendo a importância da inovação tecnológica e da cooperação internacional para impulsionar a bioeconomia brasileira.
Explorando os Desafios dos Direitos Autorais nas Mídias Sociais para Adolescentes e Jovens: Uma Abordagem Através de Histórias em Quadrinhos (HQ)
Autora: Monique Damasceno
Programa: PROFNIT
O presente trabalho apresentou um estudo sobre o Direito Autoral e os Recursos Educacionais Abertos (REA), com o objetivo de disseminar o conhecimento sobre propriedade intelectual entre adolescentes e jovens. A pesquisa foi desenvolvida a partir de revisão bibliográfica, com abordagem qualitativa e descritiva, buscando compreender como os direitos autorais se aplicam ao contexto digital e às novas formas de compartilhamento de conteúdo, especialmente nas mídias sociais.
GESTÃO DA JORNADA DO EMPREENDEDOR: Guia Operacional para Incubadoras de Base Tecnológica no Oeste do Pará
Autor: Aloísio C. Barros
Programa: PROFNIT
As incubadoras de base tecnológica são essenciais para impulsionar a inovação e fortalecer o desenvolvimento regional, porém ainda enfrentam desafios relacionados à gestão, infraestrutura e adaptação a contextos específicos, especialmente em regiões como o Oeste do Pará.Embora existam referenciais nacionais e internacionais para gestão de incubadoras, muitos deles são genéricos e pouco sensíveis às particularidades territoriais, ao perfil de negócios da Amazônia e às demandas de incubadoras voltadas à base tecnológica e à bioeconomia.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Modelo Conceitual de Ecossistema de Inovação ancorado no direito
Autor: André Silva da Fonseca
Programa: SND
O avanço das teorias sobre ecossistemas de inovação consolidou seu uso como abordagem analítica e estratégica para compreender e orientar arranjos colaborativos entre universidades, empresas, governo e sociedade. Entretanto, a dimensão jurídica desses ecossistemas, embora central para sua estabilidade institucional e para a efetividade das políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação (CT&I), permanece pouco explorada na literatura especializada. Esta tese propõe um modelo conceitual de ecossistema de inovação ancorado no Direito, construído a partir do arcabouço jurídico brasileiro da inovação e fundamentado em diálogo com a teoria ecossistêmica contemporânea. O modelo estrutura-se em quatro módulos interdependentes — Atores Institucionais, Proposta de Valor, Instrumentos Jurídicos e Inovativos e Indicadores de Efetividade — que, articulados sob uma lógica modular e ecossistêmica, evidenciam o Direito como infraestrutura institucional de governança, integração e geração de valor.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Um Modelo para apoiar a Coordenação Participativa de Organizações Híbridas na Bioeconomia do Baixo Amazonas
Autor: Wander Soares de Oliveira
Programa: SND
A tese trata do papel das organizações híbridas na construção de ecossistemas de inovação voltados à bioeconomia amazônica, analisando como esses arranjos interinstitucionais podem articular ciência, setor produtivo, Estado e sociedade civil em processos de desenvolvimento inclusivo.O estudo parte do reconhecimento de que a Amazônia reúne desafios estruturais – como fragilidade institucional, desigualdades sociais e pressões ambientais – ao mesmo tempo em que oferece oportunidades singulares para a valorização de recursos da sociobiodiversidade.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Treinamento de acadêmicos de enfermagem para o atendimento inicial ao paciente crítico em áreas remotas da amazônia com o uso do óculos de realidade virtual imersiva
Autor: Mirna Brito Malcher Pedroso
Programa: SND
A dimensão da Amazônia apresenta inúmeros desafios para formação e qualificação de profissionais da saúde, em especial da área de Enfermagem, considerando ser a profissão que atende nos lugares mais remotos e por muitas vezes precisar prestar atendimento a pacientes críticos. A complexidade desse tipo de assistência exige conhecimento e domínio de protocolos clínicos específicos, segurança na tomada de decisão e agilidade, fatores estes que nem sempre são contemplados no processo formativo tradicional.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Um Modelo Conceitual para apoiar o desenvolvimento do Pensamento Computacional com Jogos Digitais Educativos no Ensino Básico
Autor: Socorro Vânia L. Alves
Programa: SND
A pesquisa tem como objetivo apresentar um modelo para o desenvolvimento do Pensamento Computacional na etapa escolar do Ensino Fundamental, incluindo a elaboração do modelo e a sua aplicação, além de verificar os resultados obtidos, junto a estudantes.A pesquisa visa contribuir para o desenvolvimento dos pilares do Pensamento Computacional em jovens no Ensino Fundamental por meio da utilização e autoria de jogos. Para a criação dos jogos, os estudantes utilizaram o ambiente Scratch, por ser de fácil aprendizagem e ser direcionado ao público jovem.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Modelo para a orquestração de ecossistemas de inovação na amazônia
Autor: Romero Carrilho
Programa: SND
A inovação consolidou-se como um dos principais motores do desenvolvimento econômico, social e ambiental em escala global, assumindo papel estratégico na transformação de territórios e na geração de novas oportunidades. No entanto, sua materialização depende da capacidade de articular atores, recursos e ambientes de suporte em redes colaborativas, denominadas ecossistemas de inovação.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Modelo de Implantação de Universidade Emprendedora na Região Oeste do Pará: Desafios e Perspectivas de consolidação
Autor: Marcelo V. Vasconcelos
Programa: SND
Esta tese tem como objetivo, apresentar um estudo considerando o processo de transição da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) para o modelo de Universidade Empreendedora, analisando como uma instituição de ensino superior em região periférica, pode atuar como motor de desenvolvimento regional sustentável. O estudo fundamenta-se na teoria da Tríplice Hélice (Etzkowitz & Leydesdorff) e no conceito de Ecossistemas de Inovação, adaptando-os às especificidades socioprodutivas da Amazônia.
Resultados principais
Resultados complementares
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento